国际心理健康与精神病学杂志

专业学位学生的抑郁症：以医学和工程专业本科生为例

Fatimah N、Hasnain Nadir M、Kamran M、Shakoor A、Mansoor Khosa M、Raza Wagha M、Hasan M、Arshad A、Waseem M 和 Afzal Kayani S

目标：本科生抑郁症的患病率已广为人知，但其相关因素尚未充分确定。此外，缺乏对两门压力最大的课程的比较。我们旨在强调本科医学和工程专业学生抑郁症的患病率和预测因素，希望指导心理健康专家实施有利于上述个人的政策。

方法： 2013 年，我们在巴基斯坦拉合尔的两所机构，即谢赫哈利法·本·扎耶德·阿勒纳哈扬医学院和工程技术大学进行了一项横断面研究。使用结构化的自填式问卷来分离与抑郁症相关的预测因素，并使用贝克抑郁量表 II 来诊断抑郁症。

结果：总体响应率为 94.7%。在 451 名响应者中，87 人患有临床抑郁症，平均 BDI-II 得分为 28.72 ± 5.144。工程专业和医学专业之间的患病率差异具有统计学意义（工程专业为 22.5%，医学专业为 15.0%）（P = 0.047，95% 置信区间）。然而，抑郁症的严重程度或性别优势没有显著差异。

使用二项逻辑回归分析，发现与性别和机构无关的与抑郁症相关的预测因素包括“总是观察到父母之间的争吵”、“所爱的人吸毒”、“对大学不满”、“总是觉得日常工作量太大”、“永远对学业成绩感到不满意”、“有时感觉别人在学业上受到青睐”、“难以满足父母的期望”、“总是感到被欺负”、“总是感到被社会孤立”。

对医学生来说更重要的预测因素是“对生活环境不满意”、“职业与个人生活冲突”、“对大学不满”和“总是感到被欺负”。

对于工程专业的学生来说，“辍学”、“对发型不满意”、“总是感到社会孤立”、“最近分手”和“性虐待”是重要原因。

结论：研究结果确定了抑郁症可能改变的社会心理和学术预测因素，需要通过前瞻性研究进一步探讨。