地理信息学与地统计学：概述

追踪学生在线地球科学学习能力的途径

杰里米·邓宁

追踪学生在线地球科学学习能力的途径

目前，有超过 10 万名大学生通过在线或混合学习形式学习入门地质学课程。这些课程大多采用“基于能力”的评估标准。许多地质学教授认为，通过基于能力的测试来追踪学生对学科知识的掌握程度可能不太适合地质科学。一个问题是，学生可以“猜测”完成练习，并产生“能力”的“表象”，而实际上并没有获得足够的知识。