国际心理健康与精神病学杂志

从童年到自杀的轨迹：童年逆境和精神病理学的作用

玛丽·罗伯特、盖伊·波尚和莫妮克·塞甘

目标：从生命历程的角度来看，我们已经确定了童年和青春期累积的逆境导致不良结果的不同途径：精神病理学和自杀。本研究的设计使我们能够解决一些重大的、有争议的发展问题，这些问题围绕着多种形式的逆境（受害事件与非受害事件）对负面结果（特别是心理健康障碍和自杀）的贡献。

方法：我们结合了三种统计分析：离散时间生存（DTS）、潜在类别增长分析（LCGA）和路径分析，以确定导致精神病理学和自杀发展的事件和条件序列。

结果：我们的结果表明，该过程与儿童早期逆境有关，这些逆境以级联方式起作用，并在两个方面累积：数量和质量。因此，童年时期逆境经历更严重（受虐待或忽视等受害）或逆境事件更多（非受害）的路径都倾向于在生命早期产生心理健康问题和自杀行为，而逆境较少或不太严重的路径则相反。