一分耕耘一分收获:运动中的感受与表现
Moen F、Firing K 和 Vittersø J
本研究旨在探索快乐情绪如何在年轻精英运动员的不同体育活动中发挥核心作用。本研究的参与者是 211 名青少年运动员,他们正在不同的精英体育学校接受高中教育。我们的结果表明,幸福感与运动员认为具有挑战性的事件有关,例如核心活动,而享乐感则与较容易的情况有关,例如日常活动。此外,幸福感在很大程度上与运动员发挥潜能的能力有关。最后,好玩的活动在享乐感和幸福感方面得分最高。
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